Actividad #2/ proyecto exactas

Link de la carta motivacional:
https://www.canva.com/design/DAD6xs3WyFI/fyw-Ifd6ZlIeL6-XjnDY2g/view?utm_content=DAD6xs3WyFI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=sharebutton

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas más populares de este blog

Bitácora #29

Imagen
21/04/2020 Primer momento: Hoy me levanté y como era mi cumpleaños, mis papas me cantaron, luego tuve mis clases y me fuí a donde mis abuelitos, ya que ahí íbamos a dormir, luego hicimos una parrillada, grabé un video cantando para la FEDEC y en la noche me cantaron el cumpleaños feliz, le dí el regalo a mi abuelito y después jugamos telefunke hasta la madrugada. Segundo momento: Mis compromisos fueron: Vivir la vida alegremente. No preocuparme por lo que digan los demás. Foto de hoy:
Leer más

Hoja de rerflexión del proceso de aprendizaje/ Proyecto científico (Junio)

HOJA DE REFLEXIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE     Fecha: 30 /  06 /2020        Proyecto:       Científico                      Nombre y Apellidos :  Nicolás Orellana Grado/Curso :                       1ro BGU                                 Paralelo :  B     ¿Qué es lo que más te ha costado del proyecto?   Nada, ya que ha estado muy correcto el proyecto haciéndonos reflexionar y queriendo como objetivo el aprendizaje sobre procesos naturales que existen alrededor nuestro.   ¿Salió como esperabas?   Sí, ya que la materia estuvo muy llamativa la materia y se tuvo un gran aprendizaje. De volverlo a hacer, ¿qué cambiarías?   Nada,  todo estuvo excelente.   ¿Qué crees que has a...
Leer más

Actividad #5/ Proyecto científico- deshidratación celular.

Link del trabajo: https://1drv.ms/w/s!AgU_tx-jOtCTgy4uw1dBX48m0-9h HOJA DE REFLEXIÓN DE TAREA-ACTIVIDAD     Fecha: 28 / 05  /2020        Nombre y Apellidos :Nicolás Orellana  Grado/Curso : 1ro de Bachillerato                                              Paralelo :B Proyecto:  Científico Nombre de tarea-actividad:  Investigación,rutina y video. ¿Cómo lo hiciste? Estrategias y proceso.    Recibimos la  clase magistral por parte de nuestros docentes de este proyecto, luego vimos algunos videos y  realizamos las actividades dadas por el docente, y alrededor de las 12 las presentamos, la investigación y el video del batido saludable.   ¿Qué crees que muestra este...
Leer más